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​注意力不足過動症檢測

本測驗供熟悉孩童之主要照顧者(家長)或老師填寫,分為注意不足過動衝動兩部分,適用六歲以上兒童及青少年,本篩檢量表僅作為初步判斷之用。

1. 無法專注於細節的部分,或在做學校作業或其他活動時,出現粗心的錯誤
2. 很難持續專注於工作或遊戲活動
3. 看起來好像沒有在聽別人對他(她)說話的內容
4. 沒有辦法遵循指示,也無法完成學校作業或家事(並不是由於對立性行為或無法了解指示的內容)
5. 組織規劃工作及活動有困難
6. 逃避,或表達不願意,或有困難於需要持續性動腦的工作(例如學校作業或家庭作業)
7. 會弄丟工作上或活動所必須的東西(例如學校作業、鉛筆、書、工具或玩具)
8. 很容易受外在刺激影響而分心
9. 在日常生活中忘東忘西的
10.在座位上玩弄手腳或不好好坐著
11. 在教室或其他必須持續坐著的場合,會任意離開座位
12. 在不適當的場合,亂跑或爬高爬低
13. 很難安靜地玩或參與休閒活動
14. 總是一直在動或是像被摩打所驅動
15. 總是話很多
16. 在問題還沒問完前就急著回答
17. 在遊戲中或團體活動中,無法排隊或等待輪流
18. 打斷或干擾別人(例如:插嘴或打斷別人的遊戲)

關於本量表:

SNAP-IV 18題量表是 Swanson, Nolan, and Pelham (SNAP) 問卷(Swanson, 1992; Swanson et al., 1983)的簡化版本。本測驗包含了美國心理學會《精神疾病診斷與統計手冊第四版》(DSM-IV)中針對「注意不足/過動症 (ADHD)」的診斷準則,並區分為兩大類症狀指標:注意力不足(第1至9題)以及過動/衝動(第10至18題)。

中文翻譯:高淑芬醫師

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